
A Rede Municipal de Ensino de Pinhalzinho iniciou oficialmente o ano letivo de 2026 nesta segunda-feira (2), com um encontro de acolhida e planejamento pedagógico que reuniu os servidores da Secretaria Municipal de Educação. O evento foi realizado no Grêmio Recreativo Pinhalense e marcou o pontapé inicial das atividades do ano na rede municipal.
Durante o encontro, os profissionais da educação receberam as boas-vindas da gestão da Secretaria de Educação, da vice-prefeita Franciéli Werlang e do prefeito Alessandro Beltrame, em um momento voltado à integração, alinhamento e valorização do trabalho dos educadores.
Atualmente, a rede municipal atende cerca de 3 mil alunos, conta com 480 servidores e é composta por 11 unidades escolares, sendo nove Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e duas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMFs). Nesta semana, as equipes participam de atividades de planejamento pedagógico, organização do ano letivo e alinhamento das práticas educacionais. As aulas para os estudantes estão previstas para começar na próxima segunda-feira, dia 9 de fevereiro.
A secretária municipal de Educação, Carmen Fiorini, destacou o comprometimento dos profissionais, especialmente aqueles que atuaram na colônia de férias durante o recesso escolar, e reforçou que a gestão está à disposição dos servidores para garantir um ano letivo produtivo e de avanços significativos.
A vice-prefeita Franciéli Werlang agradeceu o empenho da equipe e ressaltou a importância do trabalho diário nas escolas, destacando que o município conta com um time de educação qualificado e comprometido com o futuro das crianças.
O prefeito Alessandro Beltrame ressaltou a qualidade do ensino municipal e o compromisso da administração com investimentos em infraestrutura, formação de profissionais e valorização da educação. Segundo ele, oferecer uma base sólida aos alunos é essencial para prepará-los para as próximas etapas da vida escolar, cursos técnicos, ensino superior e mercado de trabalho, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e preparados para os desafios do futuro.








